Buenas noches a todos!
Een grote verandering heeft plaats gevonden want sinds vorige week donderdag zitten onze lessen op La Salle er officieel op!
Vorige week was best wel een drukke week. Maandag hadden we een vrije dag, wat goed uitkwam aangezien we ons project voor het vak International Academic Activities dinsdag moesten indienen. Voor dit vak moesten we ons de eerste les opdelen in verschillende groepen met gemengde nationaliteiten. Ik kwam ik een groep met de Spaanse Oscar, Ana en Bea te zitten, samen met de Italiaanse Sara. Deze laatste hebben we echter niet vaak gezien, zij heeft haar lessen aan La Salle blijkbaar stopgezet en zo werd ons groepje dan nog maar eens kleiner! Ons onderwerp was 'sexual education'. Opdracht: creëer een project rond een gekozen onderwerp/doel binnen 'sexual education'. We (lees 'vooral ik') hebben een project opgemaakt waarbij kinderen van het eerste en tweede middelbaar op een soort van summercamp konden met school, waar er ook aandacht wordt besteed aan 'sexual education'. Dit idee moesten we helemaal onderbouwen met theoretische achtergronden, we moesten activiteiten creëren, informatie verzamelen, etc. Heel interessant was het niet voor mijn werkomgeving, maar we hebben het project toch goed afgerond waardoor ook die credits binnen zijn!
We sloten vorige week ook het vak 'Games and Music' af, met een eigen presentatie van oude liederen en dansen/spelletjes van ons land. Met dank aan 'zakdoek leggen' en door onze goede medewerking tijdens de lessen hebben we ook die studiepunten behaald!
'Spanish Education System' eindigde reeds enkele weken geleden, maar begin vorige week kregen we ons eindtotaal met de laatste taak erbij: 9/10!
Op woensdag hadden we ook onze laatste les Spaans (wel echt jammer!), en dus ook ons laatste examen. Punten hebben we nog niet gekregen maar ik kan jullie wel al meedelen dat het zeker niet slecht zal zijn.
En daarmee zit mijn tijd aan de universiteit 'La Salle' er definitief op, want deze ochtend begonnen we aan onze teaching practice. Met een bang hartje kwamen we aan in de school, want ondanks het vriendelijke onthaal wisten we nog niet heel veel, enkel dat de kids quasi geen Engels spreken. Het bewijs kan ik jullie hier geven. Tijdens ons eerste bezoek ging ik een 'gesprek' aan met een kleuter:
Kleuter: Hello, how are you?
Verbaasde ik: Hello, very good, thank you.
What is your name?
Kleuter: ... Yes.
Hierna was ik eens zo verbaasd, maar zat de schrik er pas echt in!
Zoals reeds vermoed, kennen de kleuters in mijn twee klassen niet echt veel Engels. Ze verwelkomden me wel met 'Hello' (uitgesproken als 'Ghello'), maar buiten enkele kleuren en 'Whisky' en 'Ice cream' kwam er niet echt heel veel Engels uit.
Hoe dan ook, buiten een klein angstgevoel had ik een leuke dag vandaag. Ik sta in twee klassen: bij 'Profi' Anna en haar 27 4-jarigen en bij 'Profi' Aere en zijn (!) 4-jarigen. Jullie hebben het goed gehoord, zijn! En Aere is niet de enige mannelijke kleuterleider want 3 van de 6 kleuterleerkrachten zijn van het mannelijke geslacht. Ik wil hier zeker niet laten blijken dat mannen niet in een kleuterklas kunnen/mogen staan, maar ik heb nog nooit dergelijke ervaring gehad, ik ben dus super benieuwd!
Wat betreft mijn eerste indruk met het Spaans onderwijssysteem in de kleuterschool: DRUK! Madre mia! Wat een lawaai kunnen die Spaanse kids produceren. Belgische kids kunnen dit zeker ook, maar wij zorgen er toch voor dat er op een meer aanvaardbare manier met elkaar wordt gesproken i.p.v. gehoorschade en stress te helpen ontwikkelen. Juf Anna is een hele lieve juf, maar ze kan zichzelf veel werk besparen door meer grenzen op te stellen en vooral meer te zingen en de kinderen op een leuke en speelse manier af te leidden/ te helpen concentreren. Ik kijk al van de eerste dag met een hele andere bril naar al de gezang tijdens mijn stages. Voor diegenen die hier nog steeds sceptisch tegenover staan: het werkt écht als ik het gebrek aan zingen in de kleuterklas vandaag heb gezien.
Wat ik zeker ook gemerkt heb is dat mijn Spaans toch nog niet op zulk niveau staat dat ik duidelijk kan communiceren. Kinderen die een heel verhaal komen vertellen en er maar slechts een beetje van verstaan maar vooral niet weten hoe hier op te reageren: geen leuk gevoel! Maar positief was dat ik toch merk dat ik al veel versta, of toch de algemene context. En nog positiever is denk ik dat ik nu pas écht Spaans ga leren. Olé!
Wat ik eerder niet zo leuk was, was de les 'rekenen'. De 4-jarige kleuters haalden hun rekenschrift (!) boven en moesten naar de, al zeg ik het zelf, oerdroge en saaie les luisteren, alvorens ze zelfstandig aan de oefeningen moesten beginnen. De betrokkenheidsmeter stond ver onder nul en ook met het welbevinden van sommige kleuters ging het echt niet goed. Met mijn beperkte kennis van het Spaans wat betreft rekenen, probeerde ik de oefening met hand en tand uit te leggen. Het was echter met 'lapices de colores' (kleurpotloden) dat ik de werking van de sommen probeerde te verduidelijken. Soms leken de kinderen het te snappen, maar de oefening zat zodanig onduidelijk in elkaar dat dit slechts enkele seconden duurde. Al spelend leren wordt hier duidelijk minder toegepast.
Ik weet nog steeds niet goed wat de leerkrachten van mij verwachten, maar ik heb er zeker heel veel zin in om mijn Spaans bij te schaven in het bijzijn van al die leuke en lieve chicos y chicas en ondertussen mijn skills als leerkracht ook nog wat bij te schaven. Want als je al niet op taal kan terugvallen, moet je extra creatief uit de hoek komen me dunkt. Allesinds, heel spannend dit alles!
Genoeg met al die schoolpraat. De voorbije twee weekends had ik bezoek van An-Katrien & Charlotte en Kaat & Sofie! Moet ik nog specifiek vermelden dat dit geweldig-super-leuk-fantastisch-zalig-brullen-lachen-gieren en 'een beetje thuis komen' was? Nogmaals danku quapas voor de twee hele toffe weekends!
Wat ik in mijn vorig blogbericht blijkbaar vergeten vermelden was: ik heb sinds het eerste weekend van maart een nieuwe kamer! Ik woon nog steeds in hetzelfde appartement maar ben met Liesbeth van kamer gewisseld (omdat die veel groter is), zodat mijn bezoek plaats had om te overnachten. Dit is dus mijn nieuwe stek:
We sloten vorige week ook het vak 'Games and Music' af, met een eigen presentatie van oude liederen en dansen/spelletjes van ons land. Met dank aan 'zakdoek leggen' en door onze goede medewerking tijdens de lessen hebben we ook die studiepunten behaald!
'Spanish Education System' eindigde reeds enkele weken geleden, maar begin vorige week kregen we ons eindtotaal met de laatste taak erbij: 9/10!
Op woensdag hadden we ook onze laatste les Spaans (wel echt jammer!), en dus ook ons laatste examen. Punten hebben we nog niet gekregen maar ik kan jullie wel al meedelen dat het zeker niet slecht zal zijn.
En daarmee zit mijn tijd aan de universiteit 'La Salle' er definitief op, want deze ochtend begonnen we aan onze teaching practice. Met een bang hartje kwamen we aan in de school, want ondanks het vriendelijke onthaal wisten we nog niet heel veel, enkel dat de kids quasi geen Engels spreken. Het bewijs kan ik jullie hier geven. Tijdens ons eerste bezoek ging ik een 'gesprek' aan met een kleuter:
Kleuter: Hello, how are you?
Verbaasde ik: Hello, very good, thank you.
What is your name?
Kleuter: ... Yes.
Hierna was ik eens zo verbaasd, maar zat de schrik er pas echt in!
Zoals reeds vermoed, kennen de kleuters in mijn twee klassen niet echt veel Engels. Ze verwelkomden me wel met 'Hello' (uitgesproken als 'Ghello'), maar buiten enkele kleuren en 'Whisky' en 'Ice cream' kwam er niet echt heel veel Engels uit.
Hoe dan ook, buiten een klein angstgevoel had ik een leuke dag vandaag. Ik sta in twee klassen: bij 'Profi' Anna en haar 27 4-jarigen en bij 'Profi' Aere en zijn (!) 4-jarigen. Jullie hebben het goed gehoord, zijn! En Aere is niet de enige mannelijke kleuterleider want 3 van de 6 kleuterleerkrachten zijn van het mannelijke geslacht. Ik wil hier zeker niet laten blijken dat mannen niet in een kleuterklas kunnen/mogen staan, maar ik heb nog nooit dergelijke ervaring gehad, ik ben dus super benieuwd!
Wat betreft mijn eerste indruk met het Spaans onderwijssysteem in de kleuterschool: DRUK! Madre mia! Wat een lawaai kunnen die Spaanse kids produceren. Belgische kids kunnen dit zeker ook, maar wij zorgen er toch voor dat er op een meer aanvaardbare manier met elkaar wordt gesproken i.p.v. gehoorschade en stress te helpen ontwikkelen. Juf Anna is een hele lieve juf, maar ze kan zichzelf veel werk besparen door meer grenzen op te stellen en vooral meer te zingen en de kinderen op een leuke en speelse manier af te leidden/ te helpen concentreren. Ik kijk al van de eerste dag met een hele andere bril naar al de gezang tijdens mijn stages. Voor diegenen die hier nog steeds sceptisch tegenover staan: het werkt écht als ik het gebrek aan zingen in de kleuterklas vandaag heb gezien.
Wat ik zeker ook gemerkt heb is dat mijn Spaans toch nog niet op zulk niveau staat dat ik duidelijk kan communiceren. Kinderen die een heel verhaal komen vertellen en er maar slechts een beetje van verstaan maar vooral niet weten hoe hier op te reageren: geen leuk gevoel! Maar positief was dat ik toch merk dat ik al veel versta, of toch de algemene context. En nog positiever is denk ik dat ik nu pas écht Spaans ga leren. Olé!
Wat ik eerder niet zo leuk was, was de les 'rekenen'. De 4-jarige kleuters haalden hun rekenschrift (!) boven en moesten naar de, al zeg ik het zelf, oerdroge en saaie les luisteren, alvorens ze zelfstandig aan de oefeningen moesten beginnen. De betrokkenheidsmeter stond ver onder nul en ook met het welbevinden van sommige kleuters ging het echt niet goed. Met mijn beperkte kennis van het Spaans wat betreft rekenen, probeerde ik de oefening met hand en tand uit te leggen. Het was echter met 'lapices de colores' (kleurpotloden) dat ik de werking van de sommen probeerde te verduidelijken. Soms leken de kinderen het te snappen, maar de oefening zat zodanig onduidelijk in elkaar dat dit slechts enkele seconden duurde. Al spelend leren wordt hier duidelijk minder toegepast.
Ik weet nog steeds niet goed wat de leerkrachten van mij verwachten, maar ik heb er zeker heel veel zin in om mijn Spaans bij te schaven in het bijzijn van al die leuke en lieve chicos y chicas en ondertussen mijn skills als leerkracht ook nog wat bij te schaven. Want als je al niet op taal kan terugvallen, moet je extra creatief uit de hoek komen me dunkt. Allesinds, heel spannend dit alles!
Genoeg met al die schoolpraat. De voorbije twee weekends had ik bezoek van An-Katrien & Charlotte en Kaat & Sofie! Moet ik nog specifiek vermelden dat dit geweldig-super-leuk-fantastisch-zalig-brullen-lachen-gieren en 'een beetje thuis komen' was? Nogmaals danku quapas voor de twee hele toffe weekends!
Wat ik in mijn vorig blogbericht blijkbaar vergeten vermelden was: ik heb sinds het eerste weekend van maart een nieuwe kamer! Ik woon nog steeds in hetzelfde appartement maar ben met Liesbeth van kamer gewisseld (omdat die veel groter is), zodat mijn bezoek plaats had om te overnachten. Dit is dus mijn nieuwe stek:
Foto's van familie en vrienden
Lieve kaartjes en brieven en mijn orchidee (met dank aan Memeke!)
Uitzicht vanuit mijn raam! Niet slecht hé?
Ik heb enkele weken geleden ook nog iets spannends meegemaakt. Op een alledaagse ochtend op de metro op weg naar school, ben ik bijna beroofd geweest. Ik stond met mijn schoudertas met daarover mijn jas tegen de deur te leunen toen ik iemand tegen mij voelde duwen. Ik keek acherom en zag een man in kostuum en terwijl ik mijn jas in mijn handen nam en een stapje naar voor zette omdat ik vermoedde dat hij snel uit de metro moest stappen wegens tijdnood, zag ik zijn hand op mijn tas liggen, klaar aan de rits aan de achterkant van mijn tas. Mijn 'frank' was echter nog niet echt gevallen en ik zei tegen Liesbeth, Caroline en Julie 'Alé, die zijn hand ligt op mijn tas, zo vreemd'. Pas toen het meisje dat voor mij zat naar mij keek en vervolgens de man vreemd en een beetje boos aankeek, is hij gevallen (-> de frank)!
Een beetje in shock en nog steeds niet volledig begrijpend, keek ik de man nog eens aan. Het was duidelijk een professionele dief, want hij had speciaal een kostuum aangedaan om niet verdacht te lijken. Want zeg nu eerlijk, wie denkt nu bij het zien van een man in kostuum dat hij wel eens een dief kan zijn? Zonder schroom keek de man mij terug aan, recht in de ogen en begon hij naar andere tassen te zoeken. Ongelooflijk!
De buit was wel heel klein geweest want in die achterste zak van mijn tas zat (en zit nooit) niks, nada, noppes! Maar het was wel een goede waarschuwing dat je steeds moet opletten en dat eigenlijk niemand echt te vertrouwen is. Jammer wel, die vaststelling! Maar ik houd mijn tas op de metro steeds voor mij maar niemand hoeft een argwanende en achterdochtige blik van mij te vrezen want dat zou mijn dagen maar somber maken!
Dat was het weer voor de voorbije weken. Morgen een nieuwe stagedag dus nu nog wat ontspannen en dan vroeg mijn bed in! Reeds een klein gevoel van heimwee naar de lessen toch...
Hasta pronto amigos y amigas x